Mardi 8 janvier 2008
Attention à bien être dans les clous. Les jurys n'ont pas tous le même regard bienveillant sur les candidats. Alors si vous êtes fragile tant dans votre dossier que dans vos connaissances, vous
risquez de vous planter et ça de manière très peu agréable.
En effet, on m'a rapporté le fait de jurys ayant des propos désobligeants, moqueurs, voire humiliants. Si cela devait-être le cas, n'hésitez pas à vous plaindre au près de l'inspection académique de votre région!
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En effet, on m'a rapporté le fait de jurys ayant des propos désobligeants, moqueurs, voire humiliants. Si cela devait-être le cas, n'hésitez pas à vous plaindre au près de l'inspection académique de votre région!
Commentaires
Bonjour Sophie,
Je veux bien t'aider dans la limite de mon temps.
As-tu contacté les gens du CNED pour plus de précisions ?
As-tu fait acquisition des trois livrets vendus par le CNDP édition scrérén auprès du CDDP ou CNDP de ta région ? Sinon commande les sur le site du scérén http://www.cndp.fr/accueil.htm
- Olympe de gouge de Nam June paik
- Long Term Parking d'Arman
- l'Erection de la croix de Rubens
- Le dossier doit comporter 10 planches au format raisin (50X65) en rapport avec le thème de la Présentation.
Certains des travaux doivent avoir un rapport direct ou allusif au trois oeuvres.
Exemple : -Un travail en plusieurs volets pour le polyptique. Plus finement, imagine un travail dans lequel ton geste serait celui d’ériger, tirer, hisser, monter. Une sorte de mise en scène de la souffrance façon Beuys ou de d’actionnistes viennois.
- un travail de commémoration (pour Nam June paik) en utilisant des image d’Anne Franck par exemple ou plus près de nous de Mme Bhutto ou d’Ingrid Betancourt
-Un travail dont tu admires la forme comme Arman admire les voitures. Un travail sur l’apparent et le caché ; un travail sur la strate, les couches de couleurs apparentes…
-ces planches sont faites avec des croquis de tes projets, de photographies de tes projets (volumes, maquettes, sculptures, assemblages, performances, mise en scène).
- Ces planches, donc, sont faites d'un ensemble de documents visuels donnant à voir ton engagement dans le domaine des APL. Pense en terme d'exposé dont le sujet serait de montrer ton sens de l'invention artistique dans des situations et des techniques différentes.
-Le mieux est de se choisir une ligne de conduite sous la forme d'un thème, thème puisé dans le domaine artistique de préférence comme :
Le lourd et le léger; La couleur domine; Le geste plus que le dessin; La forme s'impose au fond et inversement; la disparition de la figure; de la figure à la forme abstraite; etc... Certains préfèrent prendre des thèmes plus symboliques (comme l’amitié, la vie, l’amour….), mais ça ne fait que rarement de bons dossiers.
Aussi n'hésite pas à t'inspirer d'artistes (des vrais pas ceux qui se disent artistes, ceux qui se trouvent dans des ouvrages de références) .
Aussi, l’épreuve est un oral, alors travail l’exposé de ton dossier.
Tu peux me contacter sur mon adresse mail. Le plus simple est que tu me montres ton travail (photos ,croquis) en cour pour que je puisse évaluer et donner des directions à suivre.
Scanne moi des extraits des cours du CNED pour que je puisse aussi t’aider à les comprendre.
Je veux bien t'aider dans la limite de mon temps.
As-tu contacté les gens du CNED pour plus de précisions ?
As-tu fait acquisition des trois livrets vendus par le CNDP édition scrérén auprès du CDDP ou CNDP de ta région ? Sinon commande les sur le site du scérén http://www.cndp.fr/accueil.htm
- Olympe de gouge de Nam June paik
- Long Term Parking d'Arman
- l'Erection de la croix de Rubens
- Le dossier doit comporter 10 planches au format raisin (50X65) en rapport avec le thème de la Présentation.
Certains des travaux doivent avoir un rapport direct ou allusif au trois oeuvres.
Exemple : -Un travail en plusieurs volets pour le polyptique. Plus finement, imagine un travail dans lequel ton geste serait celui d’ériger, tirer, hisser, monter. Une sorte de mise en scène de la souffrance façon Beuys ou de d’actionnistes viennois.
- un travail de commémoration (pour Nam June paik) en utilisant des image d’Anne Franck par exemple ou plus près de nous de Mme Bhutto ou d’Ingrid Betancourt
-Un travail dont tu admires la forme comme Arman admire les voitures. Un travail sur l’apparent et le caché ; un travail sur la strate, les couches de couleurs apparentes…
-ces planches sont faites avec des croquis de tes projets, de photographies de tes projets (volumes, maquettes, sculptures, assemblages, performances, mise en scène).
- Ces planches, donc, sont faites d'un ensemble de documents visuels donnant à voir ton engagement dans le domaine des APL. Pense en terme d'exposé dont le sujet serait de montrer ton sens de l'invention artistique dans des situations et des techniques différentes.
-Le mieux est de se choisir une ligne de conduite sous la forme d'un thème, thème puisé dans le domaine artistique de préférence comme :
Le lourd et le léger; La couleur domine; Le geste plus que le dessin; La forme s'impose au fond et inversement; la disparition de la figure; de la figure à la forme abstraite; etc... Certains préfèrent prendre des thèmes plus symboliques (comme l’amitié, la vie, l’amour….), mais ça ne fait que rarement de bons dossiers.
Aussi n'hésite pas à t'inspirer d'artistes (des vrais pas ceux qui se disent artistes, ceux qui se trouvent dans des ouvrages de références) .
Aussi, l’épreuve est un oral, alors travail l’exposé de ton dossier.
Tu peux me contacter sur mon adresse mail. Le plus simple est que tu me montres ton travail (photos ,croquis) en cour pour que je puisse évaluer et donner des directions à suivre.
Scanne moi des extraits des cours du CNED pour que je puisse aussi t’aider à les comprendre.
commentaire n° : 2
posté par :
gigi
le: 22/01/2008 13:55:48
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- : L'art en poupe
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- : enseignemment option facultative vie d'artiste coaching bac artiste
- : Mon blog à pour vocation de partager mon expérience d'enseignant afin de permettre aux lycéens, étudiants et amateurs d'art de réussir parfaitement sur les choix qu'ils se sont fixés ou les aider à mieux cerner leurs objectifs de création.
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Je m'appelle Sophie, je suis élève au CNED, mais je suis vraiment en difficulté en Art plastique (mon option+option facultative).
J'ai lu et relu mes cours mais rien n'y fait, je n'y arrive pas. Je me permets de vous demander de l'aide si vous le pouvez.
Merci
Sophie Canin